暴躁小师祖是顶流他妹 第133节
说是文静寻人，他们两个发了微博，没有艾特别人。 但很快，洛书、周越真、聂雨浓，就连没什么人关注的武傲也更新了差不多的一条微博内容。 最后是万年不更新微博的荀庆云也发了一条这样的微博。 直接把这个#小师祖寻人#给推上了热搜第一。 全网轰动。 因为热度实在太高了，其它平台也有账号说起南洛北郁、荀庆云荀影帝一起帮郁珩的妹妹、网友们称呼小师祖的小女孩寻人的新闻。 确保不光是微博用户，其它平台用户也都知道了这个消息。 几个明星一起，在网络上掀起了声势浩大的寻人启事。 在网友们都在轰轰烈烈地找人的时候。 文静已经又在上学了。 她读得是很贵、很好的私立学校。 学校讲究素质教育、优质教学。 不会一味地让学生坐在教室里埋头苦学，相反，几乎每天都会有各种各样的户外活动。 有时候是在教室外面的操场上，有时候直接会由老师们带领着去外面。 全班一起看一场电影、或者更多班级一起去动物园、植物园、去森林公园里野餐等等…… 活动多得很。 文静很快就跟她班上的同学一起，认识了其它年级其它班级的同学。 他们有的认出文静是网上那个很火的小师祖、小明星了，有的没有认出来。 但这都没有什么关系。 在学校里、大家都穿着一样的校服，学生们还是会把文静当成普通同学，开开心心地跟她交朋友。 在同学们看来，文静除了不爱笑、有点严肃以外，其它都没有什么问题。 她虽然不笑，但是也从来不哭。 更不会莫名其妙发脾气、需要让大家都哄着她。 去了户外以后，她那只会说话、会跟人聊天的八哥清静，很多时候也会直接从天上飞下来，落在文静肩膀上。 跟同学们聊天。 把小学生们高兴得时不时就发出尖叫声，咋咋呼呼地一起围着清静叫小师祖。 这天又是户外活动。 文静的班级和五年级的另一个班一起，出去户外活动。 学校联系了一个田园风格的度假村，直接两辆大巴车把小朋友们全都拉过去。 这个度假村里有水田、麦田，以及各种果园、以及放了很多鱼的荷塘。 文静的班级还是第一次跟五年级的这个班一起活动。 下车后大家走在一起。 五年级的几个老师也都跟学生们交代，要帮忙看住一年级的小弟弟妹妹们，不要发生危险。 方老师和袁老师、还有另一个保育老师、安全老师，也跟一年级的小学生们再一次强调了纪律。 刚刚说完有事要打报告，就见文静举起了手。 方老师和袁老师作为班主任和副班主任，现在看到她就有点头疼。 文静已经被她们委任了班长的职位，目前为止她做得不错，在全班的威信是有的。 某些时候她在学生面前说话，比他们说话还要管用。 但就是太有威信了。 还有就是…… 方老师和袁老师很纠结。 学生们……像是康正博这种，以前手欠喜欢恶作剧别的小女生的，现在都被文静收拾得老老实实的了。 班上的调皮小孩不调皮捣蛋了，对于老师们来说，这个新班级就很好带。 但这样，就是会让她们有时候觉得自己没有用武之地了。 要知道每一年开始带一年级的新生，老师们都提前做了心理准备，会遇到各种状况。 有那种爱哭的孩子，幼儿园上学哭三年都不习惯，上了小学一年级，他们可能还是会哭。 再就是在幼儿园里自在惯了，每天都是跟着老师一起做小游戏、唱歌做手工之类的，几乎不会照着书本去学习什么知识。 但一年级不一样了，孩子们都发了课本，教学上也是有学习进度要求的。 很多孩子一开始不适应，就会哭闹、或者是调皮捣蛋我行我素。 但今年方老师和袁老师带的这个班，调皮捣蛋我行我素的完全没有，哭闹的就开学第一个星期偶尔有，都轮不到方老师和袁老师去解决。 就被文静给安抚好了—— 她们觉得，那应该不算是安抚。 但文静坚持。 被她“安抚”的小朋友也说是的。 就连孩子家长也不觉得有什么问题。 她们也只好这么认为了。 虽然事情少了很多、省心很多，可以说这是带新生最轻松的一次，但方老师总觉得这样是不正常的。 这直接导致她看到文静举手，就有点心情复杂。 装作没看到、不回应学生是不可能的。 方老师笑着说道：“郁净同学，你举手有什么事吗？” 文静点头：“老师你说啦，有事要先跟你说。” 方老师想了想，把她带到一旁去，语气很温柔地询问：“郁净同学有什么事要跟老师说呢？” 文静指了指五年级那边，一个脸色苍白、高高瘦瘦的男孩，一脸认真地说道：“他身边有个差不多大的鬼，跟着他很久了，再不让那个鬼离开他身边，他可能会死。” 优秀的社会主义接班人、从小接受唯物主义教育的方老师：？ 她勉强保持镇定，笑着说道：“小净，这个玩笑一点也不好笑哦。” 文静皱着眉头看着她：“我没有开玩笑。” 方老师见她一本正经的样子，脸上笑容挂不住了：“他身边有、有鬼？你怎么知道？” “我看到的啊。那个鬼也是男孩，穿得跟他一样的校服。”文静一边看着她刚刚指过的那个学生，一边说道，“他眼睛圆圆的，脸有点肉，一直跟在那个人背后，差不多贴着了。” 方老师脊背发凉，看了文静几秒，她的表情实在不像是开玩笑的样子。 她转过头，叫袁老师：“袁老师、袁老师，你过来一下。” 袁老师快步走过来，一边走一边说道：“怎么了？班上有这么多学生呢，黄老师她们看不过来的，咱们不能都走开。” 方老师见她走了过来，弯腰对文静说：“你把你刚才说的话，跟袁老师再说一遍。” 文静露出不耐烦的表情，但还是快速地指了指那个学生，又说了一遍。 袁老师：“…………” 她虽然也是唯物主义者，但不妨碍她看鬼片的时候吓得闭着眼睛捂住耳朵尖叫，看完恐怖片晚上不敢去厕所。 猝不及防听到文静这么说，她整个人都不好了。 不过袁老师做了几个深呼吸，让自己平静下来保持冷静之后，还是说道：“咱们先联系郁净的家长，问问看他们知、知不知道郁净能见到……灵异事件。如果他们也这么说……” 方老师说道：“他们也这么说我们怎么办？” 袁老师看着文静指得那个五年级学生，他个头在同龄人里面算很高的了，所以脸色白得特别异常，瘦得看起来也很不寻常：“至少、至少先让郁净试试，我们不能明明知道了，还看着学生去死。哪怕是万一呢。” 方老师点了点头：“那你看着学生们，我来给郁净家长打电话。” 她打通了郁清嵘的电话，对方显然是手机里存了女儿班主任的手机号码，一接通就说道：“方老师你好，我是郁净爸爸，你这个时间打电话过来，是郁净在学校发生什么事了吗？” 方老师有点紧张，但看了看周围除了文静没有其他人，她做了个深呼吸以后，说道：“郁净同学刚刚举手跟我打报告，说她看到五年级一个学生身后跟了一个穿着一样校服的……鬼，说那只鬼跟着学生很久了，再不让他离开，学生可能会死。” 郁清嵘沉默了片刻，说道：“方老师，抱歉。但你最好问问小净，怎么让那个鬼离开。” 这句话的意思是，他知道孩子能见到鬼。 是真的。 方老师和袁老师在面试那天，就了解过郁净简单的家庭情况。 郁清嵘和阮雪慧、包括郁珩的工作，她们都简单了解。 如果文静还有可能恶作剧的话，郁清嵘就绝对不可能了。 但尽管如此，方老师的语气还是有点艰难：“您的意思是……” 郁清嵘沉声说道：“小净只是想救人，没有恶意。老师你可以不信，但还是让她试试。否则学生真的出了事，我们心里都不会好过。” 方老师挂断电话后，人还有点恍惚。 看到袁老师疑问的眼神，她点了点头。 然后就看到袁老师的表情也变得有点恍惚。 但方老师是个好老师，一向把学生的事情看得最重。 尽管她的三观突然遭到了巨大挑战，但还是飞快地找到了重点。 她尽量保持着平时对学生说话的语气对文静说：“你要怎么赶走那个鬼？需要老师做什么吗？” 文静想了想，说：“那老师帮我把那个同学叫过来吧。” 方老师刚刚才接受世界上居然真的有鬼这个事实，就听到文静安排她去近距离接触那个鬼，就算她看不见，但还是在这一刻寒毛直竖。 她在心里不断给自己打气：为了学生、为了学生，她不能坐视学生的生命危险不理。